Стр. 14 - Журнал-03-макет

ЧТИМ ТРАДИЦИИ, РАЗВИВАЕМ ЭКОНОМИКУ, ЗАБОТИМСЯ О ЧЕЛОВЕКЕ

14

Готовить по профилю

Владимир ПЕТРОВ

Российская газета

30.04.2014

Двенадцать тысяч ин-

женеров в ближайшие

пять лет понадобятся

калужской

экономике.

Острую нехватку специа-

листов на предприятиях решено ликвидировать

за счет целевой подготовки в вузах.

Проблемы профобразования обнажились в ре-

гионе в последние годы, когда здесь в большом

количестве стали появляться новые производ-

ства. По словам областного министра занятости

и кадровой политики Ирины Подковинской пред-

приятиям в половине случаев нужны квалифи-

цированные рабочие. На втором месте в рейтин-

ге востребованности - специалисты со средним

специальным образованием. Заинтересован-

ность в инженерах по сравнениюс другими специ-

алистами кажется незначительной. В структуре

вакансий им отведено немногим более десяти

процентов. Однако

это весьма ощути-

мый дефицит, ко-

торый может стать

тормозом эконо-

мического роста.

Впрочем, перед

этой

проблемой

стоит не только Ка-

лужская область.

- Весь мир гото-

вится к переходу

на шестой техноло-

гический уклад. И в

связи с этим повсе-

местно требуются высококвалифицированные

инженерные кадры, - заметил в Калуге предсе-

датель комитета по промышленному развитию

ТПП России Валерий Платонов, который принял

участие в Девятом промышленном форуме.

Загвоздка не только в том, чтобы найти нуж-

ное количество выпускников школ и техникумов,

желающих получить инженерное образование.

Кроме прочего, вузы должны их грамотно подго-

товить. Но система высшего профессионального

образования в ее нынешнем состоянии не соот-

ветствует запросам времени, считает председа-

тель Совета ректоров Калужской области, ректор

НИЯУ МИФИ Михаил Стриханов.

По его мнению, тот факт, что число студентов в

вузах России сейчас в три раза больше, чем было

в Советском Союзе, только девальвирует само

высшее образование. В стране появилось много

менеджеров, обладающих экономическими зна-

ниями, но не знающих почти ничего о реальном

производстве и не способных грамотно руково-

дить работой предприятий.

- Экономист должен сначала получить обра-

зование по профилю производства, а уже потом

некую экономическую надстройку. Нам не нужно

столько макроэкономистов, - отметил эксперт.

По его мнению, вузы, традиционно готовившие

технических специалистов, должны избавиться

от обучения по непрофильным направлениям,

а сосредоточиться на подготовке специалистов

для производств, преобладающих в конкретных

регионах. К сожалению, уверен Михаил Стриха-

нов, есть проблема и в нехватке или недостаточ-

ной квалификации преподавателей. Но чтобы

привлечь других, более грамотных, необходимо

существенно повысить в этом секторе заработ-

ную плату. Ее, впрочем, к 2018 году должны до-

вести до уровня в 200 процентов от средней по

экономике региона.

Однако, по задумке профильного министер-

ства, две трети зарплаты будут поступать из фе-

дерального центра, оставшаяся - от самого вуза.

И если вуз не сможет обеспечить эту сумму, здесь

надо будет сокращать преподавательский состав,

отмечает председатель Совета ректоров.

- В то же время эта система настраивает нас на

то, чтобы мы более тесно работали с регионами

и работодателями, - под-

черкнул он.

Жесткую привязку про-

грамм высших учебных

заведений с потребно-

стями местных работо-

дателей предложил и

губернатор Анатолий Ар-

тамонов:

- Все они должны уча-

ствовать в формирова-

нии у молодого человека

интереса к конкретной

профессии, чтобы в даль-

нейшем, придя на произ-

водство, он не разочаровался в сделанном выбо-

ре.

Глава региона призвал все технические вузы

области заключить договоры с предприятиями о

подготовке для них нужных специалистов. В каче-

стве примера для подражания был приведен фи-

лиал МГТУ имени Баумана, открывший обучение

по целому ряду специальностей, необходимых

местному автопрому. Причем этот вуз готовит ав-

томобилестроителей не только для крупных про-

изводств, но и для предприятий малого и средне-

го бизнеса, производящих комплектующие.

По такой схеме уже действует и Людиновский

филиал Брянского технического университета,

тесно сотрудничающий с местными крупными

заводами и готовый включиться в подготовку

специалистов для предприятий создающейся в

районе особой экономической зоны.

Как отмечают эксперты, вузы действительно

вступили в борьбу за студентов. Причем это каса-

ется учебных заведений не только технического

профиля. Как выяснилось, в производственной