Стенограмма
заседания Правительства Калужской области № 132
13 мая 2019 года
г. Калуга

Д.А. Денисов: Доброе утро, уважаемые коллеги. Сегодня у нас очередное заседание Правительства Калужской области. Сегодня два вопроса в повестке. Первый вопрос: «О ходе реализации Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 года № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» в сфере образования». Докладчик: Аникеев Александр Сергеевич – министр образования и науки Калужской области. Пожалуйста, 
Александр Сергеевич. 
А.С. Аникеев: Спасибо. Уважаемый Дмитрий Александрович, уважаемые члены Правительства, уважаемые приглашенные, прошел год со дня подписания Указа Президента Российской Федерации «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» и сегодня я доложу членам Правительства о той работе, которая была проведена в системе образования нашим регионом за этот год. Как известно, данный Указ определил приоритеты развития образования, среди них, прежде всего, наиболее важными являются два – это обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования, вхождение Российской Федерации в число десяти ведущих стран мира по качеству общего образования и воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.
Кроме того, в этом же Указе определены задачи, которые должна решить система образования. Они перечислены на данном слайде. И для выполнения этих задач разработаны федеральные проекты, объединенные в национальный проект «Образование». 
Для достижения целей, которые изложены в Указе, мы разработали свои восемь региональных проектов на основе федеральных проектов. Кроме того, нами разработано еще восемь актуальных проектов наших региональных, которые дополняют федеральные и региональные проекты в сфере образования. 
В феврале 2019 года наше министерство образования и науки заключило соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации о реализации региональных проектов на территории области. В этом соглашении определены показатели, которые мы должны достигнуть по результатам выполнения федерального проекта в части мероприятий, реализуемых в регионе. 
Финансовое обеспечение реализации этих проектов заложено в трех наших государственных программах, которые действуют по линии образования. И Правительством Калужской области в поддержку реализации региональных проектов был принят ряд постановлений, они перечислены на этом слайде и касаются ведущих направлений модернизации системы образования региона. 
Кроме того, для эффективного достижения показателей региональной составляющей нацпроекта «Образование» с муниципальными образованиями были заключены соответствующие соглашения и на основании выполнения показателей соглашения будет выстраиваться ежегодный рейтинг каждого муниципалитета в сфере образования. 
Министерством образования и науки также организована информационная работа, направленная на информирование руководителей образовательных организаций, педагогической общественности о целях, задачах и мероприятиях национального проекта «Образование», их ответственности за выполнение норм Указа Президента, организованы встречи и совещания с руководителями школ и педагогическими коллективами, молодыми учителями, ведется постоянная информационная работа в электронных информационных ресурсах и соцсетях. Наши усилия направлены на реализацию ключевых направлений развития системы образования и мы для себя выделили четыре главных направления: прежде всего, обновление содержания образования, затем – создание современной инфраструктуры, далее – подготовка, переподготовка и повышение квалификации кадров для решения новых задач и, наконец, создание наиболее эффективных механизмов управления отраслью образования. В плане создания современной инфраструктуры образования, в 2019 году в регионе будет создано более 2000 новых мест в общеобразовательных организациях, будут открыты школы на 1000 мест в городе Калуге на улице 65 лет Победы и будет открыта школа на 1100 мест в городе Обнинске в 55-м микрорайоне. Кроме того, сейчас началось строительство школы на 1000 мест в городе Балабаново с запуском в эксплуатацию в 2020 году. В образовательных организациях, которые осуществляют образовательную деятельность по адаптированным образовательным программам, будет внедрена современная образовательная безбарьерная среда. В 2019 году на поддержку образования детей с ограниченными возможностями здоровья федеральным Министерством просвещения области была выделена субсидия в размере более 16 миллионов рублей, а в четырех образовательных организациях, которые осуществляют образовательную деятельность по адаптированным образовательным программам, – это Людиновская, Обнинская, Озерская школы-интернаты и Калужская школа «Гармония» – будет проведено обновление материально-технической базы, будут обучены руководящие и педагогические работники и учебные кабинеты предметной области технологии такие, как столярные мастерские, кабинеты малярно-штукатурного дела, педагогов-психологов, логопедов будут оснащены современным специализированным оборудованием.
Уважаемые коллеги, как известно, одной из приоритетных целей образования в России, которую закрепляет Указ Президента Российской Федерации, является модернизация региональных систем дополнительного образования детей и повышение его доступности и качества. Обеспечить ее выполнение планируется путем модернизации программ дополнительного образования, создания кванториумов, в том числе мобильных, создание региональных центров поддержки одаренных детей, а также школьных спортивных клубов. Прежде всего, мы организовали работу центра выявления и поддержки одаренных детей Калужской области с круглосуточным пребыванием на базе областного центра образования. Он проводит совместно с ведущими вузами и предприятиями региона еженедельные профильные смены для одаренных детей области в течение учебного года. В таких сменах уже приняли участие более 600 детей. В дальнейшем мы планируем создать региональный центр, работать с одаренными детьми на базе нашего лагеря «Сокол», где обучение детей будет проводиться в круглогодичном режиме путем проведения профильных смен, сочетая обучение детей с их отдыхом и оздоровлением. 
Очень важным событием в образовании стало открытие у нас детского технопарка «Кванториум». Оно уже сейчас существенно влияет на образовательную систему региона, за пределами областного центра мы развиваем дополнительное образование детей в сфере естественно-научного и технического творчества, прежде всего на базе общеобразовательных школ. В этом году в трех школах области: в Малоярославце, Жукове и Балабаново были открыты современные центры школьного технического творчества, на базе которых начаты работы по апробации современной модели школьного инженерного образования. Центр молодежного инновационного творчества был открыт также в городе Сосенский на базе Сосенского политехнического колледжа. Сегодня в нем получают дополнительное образование в сфере робототехники, конструировании и программировании более 100 детей и студентов колледжа. К началу нового учебного года подобный центр планируется открыть в городе Калуге. 
В Обнинске реализуется проект создания и развития на территории города распределенного детского технологического парка с вовлеченностью в его работу всех учебных заведений, работающих на территории города, а также государственных научных центров и предприятий города. Субсидия из федерального бюджета на реализацию проекта в размере 50 миллионов рублей будет выделена по итогам конкурсного отбора, в котором город Обнинск признан победителем. По итогам реализации проекта до конца 2020 года в городе Обнинске будут коренным образом модернизированы все школьные кабинеты технологии и созданы условия для реализации на новой основе образовательной области технологии.
К началу нового учебного года на базе IT-лицея в городе Калуге в микрорайоне «Веснушки» откроется новый современный центр дополнительного образования детей информационно-технологического профиля – «IT-куб».
Приоритетной задачей продолжает оставаться модернизация профессионального образования. Прежде всего, необходимо модернизировать учебно-материальную базу образовательных организаций, внедрить гибкие практикоориентированные образовательные программы, механизм демонстрационного экзамена, организовать повышение квалификации преподавателей по программам, основанным на опыте союза WorldSkills. На эти цели федеральный Минпрос выделяет субсидии колледжам на конкурсной основе. Мы участвуем во всех конкурсах на получение федеральных средств и в рамках нацпроекта в 2018-2019 годах пять профессиональных образовательных организаций получили из федерального бюджета гранты в виде субсидий на модернизацию своей учебно-материальной базы в общей сложности в объеме около 100 миллионов рублей – это Обнинский колледж технологии и услуг, Калужский колледж экономики и технологий, Калужский технический колледж, Губернаторский аграрный колледж и Калужский техникум электронных приборов. 
Развитию дуального образования и привлечению на производство выпускников способствует тесное сотрудничество колледжа с крупными предприятиями региона, особенно новыми инвесторами. Сегодня складывается сотрудничество по подготовке кадров Людиновского индустриального техникума с предприятиями «Агроинвест» и «Синара групп». Продолжается сотрудничество Калужского технического колледжа с «Фольксваген Групп Рус» и «ИКТ Кластером», Калужского колледжа народного хозяйства и природообустройства – с компанией «Фермы Ясногорья», Обнинского колледжа технологий и услуг – с заводом «НЛМК-Калуга». 
Задачи развития системы образования невозможно решать без развития кадрового потенциала отрасли. Сегодня в образовании проводится серьезная реформа, направленная на развитие его кадрового потенциала, который включает в себя создание национальной системы профессионального роста педагогических работников, обновление порядка и процедуры аттестации руководителей и изменение системы повышения квалификации. Важная роль в этом отводится нашему институту развития образования, и мы сейчас проводим его реструктуризацию под задачи Указа, меняя его структуру и технологии образования. Здесь для нас главным является приоритет практикоориентированного подхода. 
Наше министерство является также исполнителем норм Указа, устанавливающего достижение к 2021 году 100 % доступности дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет. С этой целью в регионе начато строительство пяти зданий дошкольных образовательных организаций, которое должно быть завершено к концу 2019 года, – это Калуга, Обнинск, Малоярославец. Балабаново. Я прошу глав муниципальных образований ускорить работу в данном направлении и взять под особый контроль проведение строительных работ в этих организациях.
Осознавая огромное значение в развитии инфраструктуры образования, мы понимаем, что для качественного развития системы этого явно недостаточно, поэтому мы ведем еще несколько важных проектов, которые мы проводим с нашими партнерами, например, с фондом Сбербанка России «Вклад в будущее». Это проект платформы для персонализированного компетентностного обучения в школе и комплексная программа по развитию личности. Для адаптации детей мигрантов, число которых серьезно выросло в нашем регионе, мы начали реализацию проекта «Одинаково разные», который направлен на апробацию и внедрение инструментов интеграции детей, прибывших на территорию нашего региона. В пилотном режиме проект был запущен в белоусовской школе Жуковского района. В этом году к ним подключатся еще несколько школ. Очень важным для нас является участие в проекте «Учитель для России», который существенно позволяет нам обновить кадровый состав общеобразовательных школ. Мы начали проект «Современный директор», направленный на взращивание лидеров образования XXI века. И по образу и подобию конкурса «Лидеры России» мы запустили также проект «Капитаны детства» с целью поиска, отбора и обучения молодых управленческих кадров для системы образования. Первые 10 участников уже прошли отбор и для них мы организуем оригинальную образовательную программу.
Уважаемые коллеги, за 6 лет наша страна по качеству общего образования должна выйти в мировую десятку стран-лидеров. Вклад региона в общие задачи будет очень значителен. Концентрация усилий на решение общефедеральных целей наших региональных задач будет залогом успешного развития системы образования региона.
Благодарю вас за внимание. 
Д.А. Денисов: Спасибо, Александр Сергеевич, пожалуйста, вопросы. Может быть, кто-то из приглашенных хотел выступить. Надежда Ивановна Васина, готовы пару слов сказать? 
О.В. Головина: Добрый день, уважаемые присутствующие, директор Калужского техникума электронных приборов Головина Ольга Владимировна. В продолжение реализации Указов техникум стал непосредственным участником, выиграв конкурсный отбор на обновление материально-технической базы учреждений среднего профессионального образования. Победа в конкурсе позволила нам закупить около 2027 единиц оборудования, оборудовать и модернизировать 7 лабораторий и мастерских. Эти лаборатории позволяют нашим студентам осваивать новые навыки, приобретать умение. Многое оборудование согласовывалось непосредственно с работодателями нашей Калужской области. Они вносили свои предложения. Некоторые модели, скажем так, отсутствуют даже на наши заводах и позволяют проводить опережающее обучение. Помимо этого победа в конкурсе позволила нам также участвовать в конкурсе союза WorldSkills на обучение граждан предпенсионного возраста, так называемое направление «Навыки мудрых» и в настоящее время техникум находится в стадии заключения договора с союзом WorldSkills на обучение. Здесь, конечно же, понадобится помощь министерства труда и социальной политики в части слушателей. Компетенция у нас самая новая, скажем так, самые актуальные – это web-дизайн и разработка. И, соответственно, на сегодняшний день то, чем мы обладаем, позволяет нам также участвовать во многих проектах в части и субсидирования Федерации, и, естественно, направление региональной экономики также удовлетворять. В дальнейшем мы планируем участвовать также в федеральном конкурсе на создание центра опережающей профессиональной подготовки, который также позволит нам непосредственно высококвалифицированными кадрами обеспечивать экономику региона. Спасибо.
Д.А. Денисов: Спасибо, Ольга Владимировна. Пожалуйста, не уходите еще от микрофона. Ведете ли вы статистику процента трудоустроенных ваших больших слушателей-выпускников. Насколько они востребованы калужской экономикой? Что Вы с этой высокой трибуны хотели бы сказать, прежде всего, обращаясь к родителям. Пожалуйста. 
О.В. Головина: На сегодняшний день, конечно, статистика по трудоустройству ведется. Я не побоюсь сказать о том, что в нашем техникуме 100 % трудоустройство, ну, прежде всего, потому, что большинство обучающихся – это мальчики, которые после окончания идут в армию. Мы тоже считаем это трудоустройство занятостью, естественно. Трудоустройство по специальности составляет примерно около 50 %. Специальности все востребованы, потому что, прежде всего, это специальности оборонно-промышленного комплекса. Что хотелось бы сказать родителям. На сегодняшний день мы уже видим переориентацию, назовем это так, населения на среднее профессиональное образование. Все стараются получить рабочую профессию и многие из наших выпускников, окончив техникум, сдают ЕГЭ и поступают в высшие учебные заведения. На сегодняшний день на следующей неделе у нас состоится демонстрационный экзамен по электронике. Мы задействовали наших выпускников в части передачи опыта, обучения, каких-то новых навыков и, соответственно, все наши выпускники, которые обучают наших студентов, делятся опытом, они обучаются в высших учебных заведениях. Поэтому, на мой взгляд, наверное, на сегодняшний день получить рабочую профессию, специальность и в дальнейшем уже понять, насколько мне нужно это дальше, необходимо ли мне высшее образование уже в более сознательном, наверное, возрасте. 
Д.А. Денисов: Спасибо, Ольга Владимировна. Понятно, что статистику в вашем случае очень сложно вести объективно, поскольку, как Вы сказали правильно, предстоит молодым людям служба в армии, и второе: часть выпускников идут на получение высшего образования, становятся абитуриентами и соответственно получают высшее образование, но конкурентоспособность ваших выпускников безусловна. И уровень заработной платы у выпускников, получивших среднее специальное образование, на наших предприятиях выше, чем в среднем по экономике. Вот об этом тоже нужно говорить. Пожалуйста, присаживайтесь. Ещё Надежда Ивановна Васина хотела выступить. Пожалуйста, тоже сделайте акцент на те же вопросы. 
Н.И. Васина: Добрый день. Васина Надежда Ивановна, Калужский колледж экономики и технологий. Калужский колледж экономики и технологий является правопреемником четырех образовательных организаций. И как организация самостоятельная мы всего лишь существуем более полутора лет, потому что образовались в результате реорганизации, которая была проведена министерством образования и науки Калужской области. Собственно приоритетным направлением нашей деятельности является подготовка выпускников в сфере питания и пищевой перерабатывающей промышленности. Вот такая новая организация, но тем не менее мы очень активно включились во все процессы, во все проекты, во все инновации, которые проводит наше министерство. Так, с 2016 года мы активно включились в движение WorldSkills, и если вот учреждения, которые были разрознены до тех пор, то всего участие было по двум компетенциям. Что мы видим сейчас? Сейчас, весной 2019 года, это был март-апрель мы проводили внутренний чемпионат, по материалам WorldSkills, по тем программам, которые они рекомендуют. Ну, так вот. Уже 8 компетенций было задействовано. О чем это говорит? Это не просто цифры. Это говорит о том, что и педагогический коллектив, и студенты, и материальная база выросли многократно. Все это благодаря поддержке министерства, поддержке нашего руководства, потому как наше оборудование, которое было приобретено в рамках иных целей, – это не просто оборудование, это сложное оборудование, это мощное оборудование, оборудование, которое требует дополнительных коммуникаций. Но мы работаем, все оборудование на данный момент приобретено, и мы надеемся, к новому учебному году мы запустим новые лаборатории по тем специальностям, которые у нас существуют. Также мы стали участниками и победителями гранта, результаты которого были объявлены в конце апреля – конкурс на получение гранта по оснащению пяти мастерских. Грант у нас около 7,5 миллиона из федерального бюджета. То есть мы надеемся довести нашу базу до самого современного уровня. И, конечно, задача перед организацией нашей стояла сохранить коллектив после реорганизации, усилить этот коллектив, направить его на решение тех задач, которые были поставлены. И все это позволило нам принять участие во всероссийском конкурсе «Российская организация высокой социальной эффективности», который проводит Министерство труда, но инициатором для нас было, конечно, наше министерство образования. И на региональном уровне мы заняли первое место, поэтому наши документы были направлены на федеральный уровень и там в номинации «за развитие кадрового потенциала в организациях непроизводственной сферы» мы заняли почетное третье место. Собственно говоря, вот теперь у нас есть такой диплом, есть такое звание. Предыдущему докладчику, Ольге Владимировне, был задан вопрос по профориентационной работе. Мы много работаем в этом направлении. В этом году наш колледж провел апробацию проекта, так мы его назвали «Профи-парк». Это проект, который связывает школу, колледж и предприятие, то есть непосредственно школьники приходят к нам определенными группами и мы проводим для них не просто мастер-класс, а проводим профпробы, которые смотрит работодатель, дает им рекомендации, мотивирует тем самым для того, чтобы правильно определиться с профессией. Ну, а по поводу выбора профессии у нас это все очень разнообразно, потому что на данный момент, опять-таки в результате реорганизации у нас реализуются 17 только основных профессиональных образовательных программ по шести укрупненным группам. Контингент колледжа – 1700 человек, работает более 200 сотрудников, поэтому работаем и выпускаем каждый год более 400 человек. Спасибо.
Д.А. Денисов: Спасибо Вам большое. Надежда Ивановна, присаживайтесь, пожалуйста. Мы должны дать слово директору школы, приглашена Анохина Елена Владимировна – директор муниципального бюджетного образовательного учреждения средней образовательной школы № 6. Елена Владимировна пока идет. Как Указ повлиял на среднеобразовательные школы, что Вы ожидаете в будущем от развития нашей системы общего образования? Пожалуйста.
Е.В. Анохина: Уважаемый Дмитрий Александрович, уважаемые члены Правительства, в своем выступлении Александр Сергеевич отметил ключевые моменты развития системы образования Калужской области, одним из направлений которых является создание современной инфраструктуры. Благодаря реализации национальных проектов, поддержке нашего региона система образования Калужской области получила мощный импульс развития. Строятся детские сады, открываются новые школы. Я являюсь директором школы № 6 имени Александра Сергеевича Пушкина и директором строящейся новой школы в районе «Правобережье» по улице 65 лет Победы. Жители всего микрорайона с нетерпением ждут открытия новой школы. Сегодня идет ее интенсивное строительство, которое будет завершено к сентябрю 2019 года. Школа рассчитана на 1000 мест. На сегодняшний момент у нас уже есть 700 заявлений от родителей, из них 160 заявлений от родителей будущих первоклассников. Какой будет эта школа? Надеюсь, что школа наша будет комфортной, современной и безопасной. Я считаю, что школа должна стать центром не только обязательного образования, а центром для развития творчества, спорта всего микрорайона «Правобережье». В своем Указе Президент Российской Федерации указал, что главная цель образования – создание условий для качественного обучения, поэтому наша школа должна иметь хорошую современную материально-техническую базу. Наша школа будет оснащена новейшим оборудованием, цифровыми лабораториями, мобильными лингафонными кабинетами, школьно-цифровой типографией и другими современными ресурсами, которые позволят повысить мотивацию учащихся к обучению и, соответственно, и качество учебно-воспитательного процесса. Но, конечно, в век цифровых технологий нельзя забывать и о том, что мы должны воспитывать и формировать учащихся, духовно-нравственные ценности, любовь у них воспитывать к своему Отечеству и к родному краю, поэтому особое внимание мы будем уделять внеурочной деятельности в школе. Во второй половине дня детям будут предложены кружки различных направленностей, созданы туристические, спортивные, патриотические клубы, организованы спецкурсы для профессионального самоопределения учащихся. Для этих целей мы будем тесно сотрудничать с центрами дополнительного образования нашего города, предприятиями и вузами. На сегодняшний момент у нас уже есть опыт сотрудничества с центром дополнительного образования «Галактика», в том числе технопарком «Кванториум», центром туризма, детской школой искусств и спортивной школой, которая расположена на Правом берегу. Таким образом, интеграция общего, дополнительного, профессионального образования позволит каждому учащемуся выстроить свою траекторию в жизни, найти свой верный путь, сделать правильный выбор профессии, жить счастливо в нашем городе, трудиться и работать на благо нашего региона и быть всесторонне развитой личностью, о чем говорил Президент в своем майском Указе 2018 года.
Д.А. Денисов: Спасибо, Елена Владимировна. Присаживайтесь, пожалуйста. Будем надеяться, что строители не подведут и Вы получите в срок среднюю образовательную школу. Возвращаясь к строителям, хотелось бы Егора Олеговича (Вирков) послушать, Константина Михайловича (Горобцов). Александр Сергеевич (Аникеев) в своем докладе  в сторону органов местного самоуправления контроль за своевременным строительством, выходом на площадку, соответственно, введение в эксплуатацию объектов обозначил. Все-таки, что с нашего регионального уровня? Насколько мы уверены, что все объекты будут сданы в срок и надлежащего качества? Пожалуйста, Константин Михайлович. 
К.М. Горобцов: Добрый день, уважаемый Дмитрий Александрович, коллеги, свою уверенность мы уже многократно продемонстрировали в том, что целый обширный перечень объектов будет введен в эксплуатацию в этом году и предоставлен системе образования для воспитания и обучения наших детей. Надо заострить еще раз внимание на строительстве детских дошкольных образовательных учреждений – это город Калуга, Обнинск, Балабаново, Малоярославец, Козельск и, в том числе выполнение ремонтных работ на ряде объектов по приспособлению для воспитания детей в возрасте от двух месяцев до трех лет ряда объектов. Ну и наши инвесторы-застройщики, которые активно трудятся на этом рынке, и в этом году уже предоставят для выкупа помещения для детских дошкольных учреждений. Этот весь комплекс широко обсуждается на всех совещаниях, уже даны всем строгие рекомендации о необходимости там соблюсти ряд требований о предоставлении земельных участков и внесении в реестр объектов повторного применения, и допроектировании объектов для выполнения программы. Сроки уже у нас определены. Нам летом нужно выйти на период, когда мы получим строительную готовность в виде коробок. После этого приступить к благоустройству ранней осенью и уже осенью завершить отделочные работы. Вот этот весь порядок расписан, озвучен, в протокол внесен. Дмитрий Александрович,  контролируем, если будет необходимость, я тогда доложу, чтобы мы уже по межведомственному взаимодействию поставили на более жесткий контроль. Пока все у нас понятно, мы доклады в Федерацию произвели в ряд федеральных министерств и надеемся, что у нас не будет никаких срывов. 
Д.А. Денисов: Здесь понятно, там, где у нас классическая стройка, здесь все контролируем, что касается строительства и финансирования за счет внебюджетных средств с последующим выкупом, здесь нужно особое внимание обратить, оказать содействие инвесторам в привлечении кредитных ресурсов для безусловного завершения строительства в сроки обозначенные. Я прошу подготовить короткий доклад Губернатору и мне по данному вопросу, поскольку является приоритетом для Правительства Калужской области. 
По первому вопросу еще какие-то вопросы, может быть, к докладчикам, кто-то хотел высказаться? Если нет, то считаем доклад принятым. Перейдем ко второму вопросу сегодняшней повестки: «О согласовании проекта изменений в генеральный план сельского поселения «Деревня Заболотье» муниципального района «Город Людиново и Людиновский район» Калужской области». Докладчик: Стрекозин Олег Николаевич – начальник управления архитектуры и градостроительства Калужской области, пожалуйста.
О.Н. Стрекозин: Уважаемый Дмитрий Александрович, уважаемые коллеги, в соответствии с частью 2 статьи 25 Градостроительного кодекса Российской Федерации, постановлением Правительства Калужской области № 92 «Об утверждении Положения о порядке рассмотрения проектов документов территориального планирования и подготовки заключений на них» вношу на рассмотрение Правительства Калужской области проект изменений в генеральный план сельского поселения «Деревня Заболотье» муниципального района «Город Людиново и Людиновский район».
Проект изменений в генеральный план сельского поселения «Деревня Заболотье» содержит предложения по включению земельных участков сельскохозяйственного назначения общей площадью 2,72 гектара в границы населенного пункта деревня Черный Поток для религиозного использования. На данной территории находится здание храма. В границах переводимого планируется строительство домов для проживания монашеской общины и паломников, а также размещения хозяйственных построек.  Кроме того, данным проектом предусмотрен перевод земельного участка сельскохозяйственного  назначения в земли промышленности и иного специального назначения общей площадью  58,82 гектара для включения в состав особой экономической зоны промышленно-производственного типа «Калуга» и строительства планируемой железной дороги для обеспечения деятельности особой экономической зоны. 
Проект изменений в генеральный план сельского поселения «Деревня Заболотье» соответствует схеме территориального планирования муниципального района «Город Людиново и Людиновский район», проект рассмотрен и одобрен на заседании профильной рабочей группы. Принятие проекта не потребует дополнительных финансовых затрат из областного бюджета, внесения изменений и дополнений в нормативные правовые акты Калужской области. 
Доклад закончен.
Д.А. Денисов: Пожалуйста, вопросы к докладчику. У нас на связи Даниил Михайлович (Аганичев). Даниил Михайлович, это все, что обозначено в докладе относится к промышленной зоне «Калуга», Людиново?
Д.М. Аганичев: Уважаемый Дмитрий Александрович, уважаемые участники совещания, доброе утро. Да, действительно, эти все участки мы привязали к особой экономической зоне. Но также один участок, который переводится в земли населенных пунктов, где стоит храм. 
Д.А. Денисов: Спасибо, Даниил Михайлович. Присаживайтесь, Олег Николаевич. Так, у нас сегодня повестка исчерпана. По плану следующего заседания Правительства, пожалуйста. 
С.М. Сорокин: Уважаемый Дмитрий Александрович, уважаемые члены Правительства области, очередное плановое заседание Правительства области состоится в следующий понедельник 20 мая. В повестке дня следующие вопросы. Первый: «Об отчете об исполнении областного бюджета за первый квартал 2019 года». Докладчик: Авдеева Валентина Ивановна – министр финансов Калужской области. Второй: «О демографической ситуации в Калужской области». Докладчик: Баранов Константин Николаевич – министр здравоохранения Калужской области. Спасибо.
Д.А. Денисов: Спасибо.